Public

Travailleurs sociaux, psychologues, juristes, …

Arguments

L’article 375-7 du code civil modifié par la loi du 5 mars 2007 prévoit que le juge des enfants peut décider que les
droits de visite des parents ne s’exerceront qu’en présence d’un tiers lorsqu’il s’avère qu’un enfant est en danger
physique ou psychique au contact d’un de ses parents. Ces visites dites « médiatisées » sont organisées dans le
cadre d’une mesure de prise en charge ou de placement d’un enfant en protection de l’enfance.
Les articles 373-2-1 et 373-2-9 du Code civil modifiés par la loi du 9 juillet 2010 prévoient que le juge aux affaires
familiales peut décider que le droit de visite du parent chez lequel l’enfant n’est pas confié s’exercera dans un
espace de rencontre ou que la remise de l’enfant d’un parent à l’autre s’effectuera dans un espace de rencontre,
ou avec l’assistance d’un tiers digne de confiance ou le représentant d’une personne morale qualifiée.
Les professionnels prenant la place du tiers durant ces rencontres sont souvent mis en difficulté par la complexité
des situations et des émotions qui peuvent surgir durant cette rencontre parent-enfant.
Les visites médiatisées peuvent devenir tellement compliquées qu’elles peinent parfois à atteindre leur objectif
qui est, soit de maintenir, soit de restaurer, soit de rétablir le lien parental.

Objectifs

Les objectifs de cette formation s’organisent autour de trois grands axes :
Acquérir une lecture systémique sur la structure familiale et les problématiques reliées à la crise, la séparation et
les compétences parentales
Evaluer l’aide contrainte et la spécificité de l’intervention dans un tel contexte
Expérimenter des outils pratiques pour mener des entretiens dans le cadre de visites médiatisées et s’entraîner
face aux difficultés rencontrées