ARGUMENTS

Les professionnels qui interviennent auprès des enfants, des adolescents, des jeunes adultes et des adultes, rencontrent fréquemment des difficultés pour assurer leur accompagnement, en raison de leur comportement problématique, dépassant la compréhension et les références des suivis conventionnels. Ces comportements relèvent parfois de la psychopathologie. Cette formation sert à dresser un pont conceptuel entre différents praticiens de la santé et du socio‑éducatif, afin d’améliorer l’efficacité du suivi des cas présentant des problèmes psychologiques importants. Le décodage de la psychopathologie à travers le prisme systémique permet de traiter l’impact des troubles individuels sur la famille, mais aussi de prendre en compte la famille, comme ressource dans l’accompagnement.
Selon les priorités du groupe, certains thèmes énoncés sont susceptibles de ne pas être traités.